УП АООП НОО 9.2

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 14 имени Героя России Дмитрия Шектаева»
Утвержден
приказом МАОУ «СОШ № 14»
от 28.08.2026 № 246-ос

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
по адаптированной основной общеобразовательной программе начального
общего образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой
умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 9.2)
на 2026 – 2027 учебный год

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

начального общего образования
обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 9.2)
Учебные предметы

Количество часов в неделю
1 доп.

I

II

III

Обязательная часть
Речь и альтернативная коммуникация
3
3
3
2
Математические представления
2
2
2
2
Окружающий природный мир
2
2
2
2
Человек
2
2
2
2
Домоводство
1
Окружающий социальный мир
1
1
1
1
Музыка и движение
2
2
2
2
Изобразительная деятельность
3
3
3
3
Адаптивная физическая культура
2
2
2
2
Итого
17
17
17
17
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
4
4
6
6
Итого
Максимально допустимая недельная 21
21
23
23
нагрузка (при 5-дневной учебной неделе)
Внеурочная деятельность:
Разговоры о важном
1
1
1
1
Коррекционно-развивающая область
Коррекционный курс «Альтернативная 2
2
2
2
коммуникация»
Коррекционный
курс
«Предметно- 1
1
1
1
практические действия»
Ритмика
1
1
1
1
Развитие психомоторных и сенсорных
2
2
2
2
процессов
Итого
6
6
6
6

Всего
IV
2
2
2
2
1
1
2
3
2
17

13
10
10
10
2
5
10
15
10
85

6
23

26
111

1

5

2

10

1

5

1
2

5
10

6

30

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
НА ДОМУ ПО МЕДИЦИНСКИМ ПОКАЗАНИЯМ

обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 9.2)

Учебные предметы

Количество часов в неделю
1 доп.

I

Всего

II

III

IV

Обязательная часть
Очн ЧС Очн ЧС Очн ЧС Очн ЧС
о
Р о
Р
о
Р
о
Р
Речь и альтернативная 3
3
3
2
коммуникация
Математические
2
2
2
2
представления
Окружающий
1
1
1
1
1
1
1
1
природный мир
Человек
2
1
1
1
1
1
1
Домоводство
1
Окружающий
1
1
1
1
социальный мир
Музыка и движение
1
1
1
1
1
1
1
1
Изобразительная
1
2
1
2
1
2
1
2
деятельность
Адаптивная
1
1
1
1 0,5 1,5 0,5 1,5
физическая культура
Итого
12 5
11
6 10,5 6,5 10,5 6,5
17
17
17
17
Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Очн ЧС Очн ЧС Всего
о
Р
о
Р
2
0
13
13
2

10

0

10

1

1

5

5

10

1
1
1

1

6
2
5

4
0

10
2
5

1
1

1
2

5
5

5
10

10
15

0,5

1,5

3,5

6,5

10

10,5 6,5 54,5 30,5
17

85

Итого
4
4
Обязательная
12
11
нагрузка
обучающегося
Часы
5
6
самостоятельной
работы
*ЧСР – часы самостоятельной работы

6

6
10,5

10,5
6,5

6
10,5
6,5

85
6,5

Учебный план
индивидуального обучения
обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
на дому по медицинским показаниям
для четвертого класса
Предмет

Количество
часов,
изучаемых с
учителем

Количество
Всего Учитель
часов,
(ФИО)
изучаемых
самостоятельно

Обязательная часть
2
0

Речь и альтернативная
2
коммуникация
Математические
2
0
2
представления
Окружающий природный
1
1
2
мир
Человек
4
1
2
Домоводство
1
0
1
Окружающий социальный
1
1
мир
Музыка и движение
1
1
2
Изобразительная
1
2
3
деятельность
Адаптивная физическая
0,5
1,5
2
культура
Итого
10,5
6,5
17
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Итого
Обязательная нагрузка
обучающегося
Часы самостоятельной
работы
Итого часов по ФГОС НОО
Количество учебных недель
Всего часов в год

2,5
13

3,5
10
23
34
782

6


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».