Выписка из основной образовательной программы
начального общего образования МАОУ «СОШ № 14»,
утвержденной приказом № 229-ос от «29» августа 2025г.
Внесенные изменения утверждены приказом
МАОУ «СОШ № 14» № 246-ос от «28» августа 2026 г.
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 14
имени Героя России Дмитрия Шектаева»
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
на 2026-2027 учебный год
Калья 2026
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план для 1-4 классов на 2026/27 учебный год разработан на основе:
- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273ФЗ;
- Приказа Министерства просвещения «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования» от 31.05.2021 № 286;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 31 от 22.01.2024
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки
Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования и
основного общего образования» (Зарегистрирован 22.02.2024 № 77330);
- Федеральной образовательной программы, утвержденной приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 18 мая 2023 г. № 372 с учетом изменений, внесенных
приказом от 09.10.2024 №704;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2024 № 171
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего
образования, основного общего образования и среднего общего образования» (Зарегистрирован
11.04.2024 № 77830);
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.06.2025 № 467 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего
образования»;
- «Санитарно-эпидемиологических требований к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденных постановлением Главного
государственного санитарного врача от 28.09.2020 № 28 (СП 2.4.3648-20);
- «Гигиенических нормативов и требований к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденных постановлением Главного
государственного санитарного врача от 28.01.2021 № 2 (Сан Пин1.2.3685-21);
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 26.06.2025 № 495 Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, и установлении предельного срока использования исключенных
учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий (с изменениями от 18 декабря
2025 года и 26 марта 2026 года).
- На основании Письма Департамента государственной общеобразовательной политики и
развития дошкольного образования Минпросвещения России от 1 июля 2025 г. № 03-1326 о
Методических рекомендациях по организации процесса обучения в первом классе в
адаптационный период (сентябрь-октябрь). Сокращение количества часов для изучения
отдельных предметов следующее:
Первая и третья неделя
Русский язык - 4 ч.
Литературное чтение - 4 ч.
Математика - 3 ч.
Окружающий мир - 1 ч.
Музыка - 0,5 ч.
Изобразительное искусство 0,5 ч.
Труд (технология) - 0 ч.
Физическая культура - 3ч.
Всего 16 часов
Вторая и четвертая неделя
Русский язык - 4 ч.
Литературное чтение - 3 ч.
Математика - 3 ч.
Окружающий мир - 1 ч.
Музыка - 0,5 ч.
Изобразительное искусство 0,5 ч.
Труд (технология) - 1 ч.
Физическая культура - 3 ч.
Всего 16 часов
Продолжительность выполнения домашних заданий составляет во 2-3 классах - 1,5
ч., в 4 классах - 2 ч.
Учебные занятия для учащихся 2-4 классов проводятся по 5-и дневной учебной неделе.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения
обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или всего объема учебной
дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная аттестация за четверть и годовая аттестация обучающихся осуществляется
в соответствии с календарным учебным графиком.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти. Формы и
порядок проведения промежуточной аттестации определяются локальным нормативным актом,
регламентирующим формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 14 имени Героя России Дмитрия
Шектаева».
Оценивание младших школьников в течение первого года обучения осуществляются в
форме словесных качественных оценок на критериальной основе, в форме письменных
заключений учителя, по итогам проверки самостоятельных работ.
Освоение основных образовательных программ начального общего образования
завершается итоговой аттестацией. Нормативный срок освоения ООП НОО составляет 4 года.
Учебный план начального общего образования определяет общий объем нагрузки,
минимальный и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру
обязательных предметных областей.
Учебный план начального общего образования является частью основной образовательной
программы и реализуется через урочную и внеурочную деятельность.
Учебный план начального общего образования и план внеурочной деятельности являются
основными организационными механизмами реализации основной образовательной программы
начального общего образования.
Учебный план начального общего образования состоит из двух частей обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов, обязательных
предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Часть учебного плана НОО, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на
данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки в 1 классе (1 час в неделю),
дополняет учебный предмет «Физическая культура» и является третьим часом физической
активности обучающихся, во 2-х и 3-х классах по 1 часу вариативной части учебного плана
используется на изучение алгоритмики для малышей (2 классы) и занимательной геометрии (3
классы).
При изучении в 4-х классах предметной области «Основы религиозных культур и светской
этики» родителями (законными представителями) по заявлению выбраны модули «Основы
православной культуры» и «Основы светской этики».
Образовательная
учебная
нагрузка
равномерно распределяется
в
течение пятидневной учебной недели. Общий объем нагрузки в течение дня не
превышает:
для обучающихся 1 классов – 4 урока и один раз в неделю 5 уроков за счет урока
физической культуры;
для обучающихся 2-4 классов – 5 уроков.
Продолжительность учебного года на уровне начального общего образования составляет: в
1 классе – 33 недели, во 2-4 классах – 34 недели в год.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных
дней, летом – не менее 8 недель.
Продолжительность урока во 2-4 классах – 40 минут.
Обучение учащихся в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих
дополнительных требований.
- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе: сентябрь, октябрь - по 3 урока
в день по 35 минут каждый;
ноябрь, декабрь - по 4 урока в день по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока в день по
40 минут каждый;
- обучение проводится без балльного оценивания занятий обучающихся и домашних
заданий;
- устанавливаются дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при
традиционном режиме обучения.
Для детей-инвалидов, нуждающихся в длительном лечении, которые не могут посещать
образовательные организации, с согласия их родителей (законных представителей) организуется
обучение на дому по основным общеобразовательным программам.
Учебный план
начального общего образования для 1- 4 классов,
реализующих программы начального общего образования в соответствии с
требованиями ФГОС НОО на 2026/2027 учебный год
Классы
Учебные предметы
1 класс
1А,1Б
2 класс
2А,2Б
3 класс 4 класс
3А,3Б, 4А,4Б,
3В
4В, 4Г
Количество часов в неделю/год
Всего
Обязательная часть (инвариантная)
Русский язык
5/165
4/132
Литературное чтение
5/170
4/136
5/170
4/136
5/170
4/136
20/675
16/540
Иностранный язык
-
2/68
2/68
7/238
Математика
4/132
4/136
4/136
2/68, в
4Г -1/34
4/136
16/540
Окружающий мир
2/66
2/68
2/68
2/68
8/270
-
-
-
1/34
1/34
Музыка
1/33
1/34
1/34
1/34
4/135
Изобразительное
искусство
(Труд) технология
Физическая культура
1/33
1/34
1/34
1/34
4/135
1/33
3/99
1/34
2/68
1/34
2/68
1/34
2/68, в
4Г 3/102
23/782
4/135
12/405
Основы религиозных
культур и
светской этики
Итого:
21/653 (с 22/748
22/748
учётом 16
ч. в сент.окт.)
Вариативная часть, формируемая МАОУ «СОШ № 14»
Вариативная часть,
формируемая МАОУ «СОШ №
14» при максимально
допустимой аудиторной
учебной нагрузке (5-дневная
учебная неделя)
из них
Алгоритмика для малышей
0
1/34
0
Занимательная геометрия
0
Максимально допустимая
аудиторная учебная нагрузка
при 5-дневной уч. неделе
21/653 (с 23/782
учётом 16
ч. в сент.окт.)
0
92/3107
0
1/34
1/34
0
1/34
23/782
23/782
90/3039
План внеурочной деятельности
для 1 - 4 классов, реализующих программы начального общего образования
в соответствии с требованиями ФГОС НОО, на 2026/2027 учебный год
Внеурочная деятельность
по направлениям развития
личности:
Информационно-просветительские
занятия «Разговор о важном»
Итого
1 класс
1А,1Б
2 класс
3 класс
4 класс
2А,2Б
3А,3Б,3В 4А,4Б,4В, 4Г
Количество часов в неделю /год
3/101
3/102
3/102
3/102
3/101
3/102
3/102
3/102
Программы внеурочной деятельности разработаны в 1 классе на 33 учебные недели в
соответствии с требованиями к рабочим программам внеурочных занятий, а во 2, 3, 4 классах
на 34 учебные недели.
В 1-4 классах проводятся внеурочные занятия «Разговоры о важном», направленные на
развитие ценностного отношения обучающихся к своей родине - России, населяющим ее людям,
ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Внеурочные занятия «Разговоры о
важном» направлены на формирование соответствующей внутренней позиции личности
обучающегося, необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе.
При расчете общего объема часов на организацию внеурочной деятельности учитываются часы
аудиторных занятий по внеурочной деятельности и часы внеаудиторных занятий (из расчета 5
часов в неделю), предусмотренные в рамках воспитательной работы на проведение культурномассовых мероприятий в образовательной организации (экскурсии, соревнования,
туристические походы, общественно полезная практика, лагеря с дневным пребыванием детей,
посещение театров, музеев, библиотек и др.). Часы внеурочной деятельности могут быть
реализованы как в течение учебной недели, так и в период каникул, в выходные и нерабочие
праздничные дни. Внеурочная деятельность организуется на добровольной основе в
соответствии с выбором участников образовательных отношений.
Периодичность и формы промежуточной аттестации обучающихся
Согласно гл.6, ст. 58 Федерального Закона «Об образовании в РФ» виды и формы
промежуточной аттестации в школе прописаны в школьном Положении о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся.
Класс
Статус
класса
Предмет
1А,1Б
Общеобр.
-
Общеобр.
Русский язык
Контрольный
диктант
по четвертям,
в конце учебного года
Математика
Контрольная
работа
по четвертям,
в конце учебного года
Русский язык
Контрольный
диктант
по четвертям,
в конце учебного года
Математика
Контрольная
работа
по четвертям,
в конце учебного года
Русский язык
Контрольный
диктант
Математика
Контрольная
работа
Окружающий мир
Контрольная
работа
Английский
язык
Контрольная
работа
по четвертям,
в конце учебного года
в форме ВПР
по четвертям,
в конце учебного года
в форме ВПР
в конце учебного года
в форме ВПР (по
случайному
выбору)
в конце учебного года
в форме ВПР (по
случайному
выбору)
2А,2Б
3А,3Б,3В
4А,4Б,4В,4Г
Общеобр.
Общеобр.
Форма
промежуточной
аттестации
-
Периодичность
промежуточной
аттестации
не проводится
